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初中英语教学中学生学科素养的培养初探

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摘要 伴随着经济全球化进程的不断深入,国家与国家之间的沟通交流越来越频繁,同时国家与国家之间的竞争也是日趋白热化。各个国家都高度重视自己国家的教育教学,强调高素质人才的培养。英语作为国家交流的通用语言,其教育教学质量受到了教育界的广泛关注。初中阶段作为学生系统性学习英语知识的关键时期。教师一定要强调学生学科素养的有效培养。必须清醒的认识到英语学科本身的特性,是一门语言性质的学科,学习英语是为了实现更好的交流沟通。因此初中英语教学一定要彻底摒弃传统教学理念的干扰,将新型教学模式运用到英语课堂教学中,让学生在这个过程中不断提升自己的学科素养。
作者 王国筛
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第8期244-244,共1页
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