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谈传统文化在高中语文教学中的渗透

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摘要 文章基于此,首先就从‘有利于弘扬与传播传统文化的美德、有利于树立高中生正确的人生价值观和有利于提升高中生的道德修养’这三个角度分析了在高中语文教学中渗透传统文化的重要性,然后又从三个方面阐述了在高中语文教学中融入传统文化的策略,包括‘注重传统文化内容的拓展,丰富学生的传统文化知识以及多角度看待传统文化,增进学生与传统文化的情感以及合理组织教学工作,加深学生对传统文化的理解’,以期对大家的高中语文教学有所助益。
作者 杨元爱
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第8期252-252,共1页

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