幼儿园班级环境创设

环境,是一位不说话的教师,幼儿园良好的环境就像是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。《纲要》中明确指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上得到发展”。因此环境对幼儿的发展起着不可低估的作用,其教育意义十分重要,它默默地发挥着特殊的、潜在的教育作用。可见,幼儿园的环境创设,已成为幼儿教育的重要内容之一。