摘要
文章首先分析了高职英语教学中学生跨文化交际意识培养的现状,然后阐述了高职英语教学中培养学生跨文化交际意识的重要性,接着论述高职英语教学中培养学生跨文化交际意识的原则,最后提出了高职英语教学中学生跨文化交际意识的培养策略,包括采用任务教学法;鼓励学生看英美影视和文学作品;安排学生角色扮演。
出处
《西部素质教育》
2019年第7期81-82,共2页
Western China Quality Education
基金
2016-2018年四川建筑职业技术学院院级课题"高职院校学生创业的隐性教育研究--以机械工程系为例"(编号:2016rw05)
