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基于EEPO理念的大学生心理健康教育课程教学设计
被引量:
1
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摘要
文章首先对EEPO理念进行概述,然后分析了EEPO理念在大学生心理健康教育课程教学中应用的可行性,并在此基础上提出了基于EEPO理念的大学生心理健康教育课程教学设计,最后具体论述了EEPO理念在大学生心理健康教育课程教学中的应用效果。
作者
余东芳
钟真群
机构地区
广西财经学院
出处
《西部素质教育》
2019年第7期93-94,共2页
Western China Quality Education
基金
广西财经学院2015年度教改项目"‘EEPO有效教育’在大学生心理健康教育课程中的实践与探索"研究成果(编号:2015A34)
关键词
EEPO理念
大学生
心理健康教育课程
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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