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“依法治班”班级管理策略探讨

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摘要 班级是中职学校管理的单元,中职生班级管理有一定难度,本文从法制管理的理念出发,提出班级管理方法,以制定班规、违反者接受惩罚的方式,来提高全班整体的素质,从而达到管理的目的。
作者 杜钧
出处 《现代农村科技》 2019年第4期60-60,共1页
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