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现代学徒制下:基于教学资源库的个性化培养教学模式探索
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摘要
本文对开展个性化的教学模式进行了一定的分析,对于个性化教学模式的特点进行了研究,并依据实际情况提出了相关的意见及建议。
作者
杨新凤
机构地区
湖南现代物流职业技术学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第4期132-132,共1页
Popular Science
关键词
个性化培养
教学资源库
工作岗位
教学模式
现代学徒制
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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