如何有效的将学生毕业设计与教师科研项目相结合

近年来,随着高等教育进入大众化培养阶段,对于高校培养学生的质量有了更高的要求,毕业论文作为学生四年学习成果的重要检验手段,起着考察学生对知识掌握程度及运用程度的重要作用。本文结合我校向应用型转型的实际情况,从应用型转型对学生毕业论文提出的新要求出发,分析学生毕业论文写作中出现的问题,为毕业论文与教师科研相结合提出相关建议。