深度学习:儿童学习空间的适度改进

促进儿童深度学习的自由课堂,一个很重要的前提是让孩子们拥有一个良好的学习空间。关于学习空间的概念,我们把它理解为“儿童周围的一切”。由于儿童的学习是即时、就地展开的,因此,学习空间的设计就是要创建一种互动的、以学生为中心的学习环境,构建的是一种学习者可以随时随地与任何人一起共同学习的场所。