摘要
随着产业结构调整与供给侧结构性改革的不断深化,我国对人才培育的要求越来越高。工科大学生作为推动经济发展的主力军,是否具有时代发展所需的工匠精神,直接影响着行业发展与产业转型。对于人才工匠精神的培养,在2017年高等工程教育发展战略研讨会上,教育部提出了新时期工匠精神的内涵与高校人才工匠精神培养的基本方向,为大学生工匠精神的培育作了宏观规划。工科大学生作为新时期经济建设中重要的组成部分,不仅需要真正理解工匠精神的内涵,还需要具备较高的工匠精神素养,时刻秉承敬业、精准、专注与创新的精神内涵,促进新科学技术应用与工科行业发展相结合。
基金
2017年广西哲学社会科学规划研究课题"思想政治教育视野下工匠精神培养培育机制研究"(编号17BKS002)的系列性成果