期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究大学钢琴教学中的演奏心理训练与培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着民众生活质量的提高与人们对于专业要求质量的不断提高,钢琴教学逐渐成为当前我国高校艺术教学的重点与关键,钢琴相对于其他艺术课程而言是一个较为实用的课程,且对于学生的心理素质与钢琴技巧要求极为严格,因而在教学过程中,教师不仅要注重学生在基础知识层面的素养,更要培养学生的心理素养。
作者
孙梦婷
秦乐乐
机构地区
江苏师范大学音乐学院
出处
《艺术评鉴》
2019年第8期107-108,共2页
ART EVALUATION
关键词
大学钢琴教学
演奏心理
训练方法
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
纪国栋.
如何在高校钢琴教育中提高学生的音乐素养[J]
.北方音乐,2013,33(7):117-118.
被引量:8
2
史小曼.
钢琴教学中的心理训练方法研究[J]
.北方音乐,2017,37(9):155-155.
被引量:1
二级参考文献
13
1
胡苹.
钢琴即兴伴奏的教学策略之探析[J]
.广播歌选,2007(11):58-59.
被引量:2
2
张淼.
论艺术考生钢琴教学方法的改进策略[J]
.新课程学习(下),2010(6):102-103.
被引量:2
3
段姗.浅谈钢琴教学中创造性思维的培养[J].科技信息(科学教研).2011(12).
4
蒙仕娟.
师范院校钢琴课中培养学生创造性思维的探索[J]
.广西教育学院学报,2007(5):73-74.
被引量:3
5
于淼淼,王欣昕.
钢琴教学中应注重培养学生心理素质[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2007(4):112-113.
被引量:8
6
杨苗苗.
论钢琴教学中的音乐素养教育[J]
.职业技术,2009(9):28-28.
被引量:4
7
李丹.
钢琴教学中创造性思维的培养[J]
.安阳师范学院学报,2010(1):129-131.
被引量:9
8
李淼.
钢琴教学应强调情感表达[J]
.大众文艺(学术版),2010(6):165-165.
被引量:1
9
刘峪,曾庆红.
内隐学习理论与少儿钢琴教学策略的关系[J]
.黄河之声,2008(24):20-21.
被引量:1
10
刘秋平.
浅析心理训练在钢琴演奏与教学中的重要性[J]
.音乐时空,2014,0(21):122-122.
被引量:7
共引文献
7
1
崔平.
强化专业教学 提升学生素质——以钢琴专业为例[J]
.民族音乐,2014(1):110-112.
被引量:6
2
井源源.
高校钢琴教育中如何培养学生的想象力[J]
.黄河之声,2015(4):45-45.
3
张宇星.
国际化背景下如何提高学生的音乐素养[J]
.音乐时空,2016,0(7):147-147.
被引量:1
4
朱峻逸.
高校钢琴教育中提高学生音乐素养的方案探究[J]
.北方音乐,2016,36(4):186-186.
被引量:1
5
赵静静.
高校钢琴教育中如何激活学生的想象力[J]
.黄河之声,2017(19):19-19.
6
文歆.
浅析音乐素养在钢琴教学中的重要性[J]
.通俗歌曲,2016,0(12X):111-111.
7
杨筱.
高校钢琴教学中培养学生的音乐想象力[J]
.通俗歌曲,2017(4X).
同被引文献
1
1
张欣欣.
探究大学钢琴教学中的演奏心理训练与培养[J]
.黄河之声,2019(17):86-86.
被引量:4
引证文献
1
1
杨咪咪.
大学钢琴教学中的演奏心理训练与培养探讨[J]
.戏剧之家,2020(22):45-46.
1
邹阿弟.
小学生英语思维能力的训练与培养[J]
.英语画刊(高级),2018(20):74-74.
2
徐艺翔.
探究钢琴教学中的演奏心理训练与培养[J]
.北方音乐,2019,39(3):149-149.
3
朱晋.
新媒体在钢琴教学过程中的互动作用探索[J]
.北方音乐,2019,39(4):197-198.
被引量:3
4
陆银霞.
小学语文教学中语感的训练与培养途径探究[J]
.文科爱好者(教育教学版),2019(1):211-211.
被引量:1
5
张静.
即兴伴奏在钢琴教学中的作用及教学方法[J]
.知识文库,2018(24):85-85.
6
李慧.
高校美术教育中创新思维培养与能力的提升策略研究[J]
.中国民族博览,2019(1):25-26.
被引量:4
7
杨晴.
听障学生节奏感的训练与培养[J]
.现代特殊教育,2019,0(5):68-71.
被引量:1
8
彭丽娜.
探究高校钢琴教学创新模式的构建策略[J]
.艺术科技,2018,31(5):247-247.
被引量:4
9
张文婷.
论如何培养学生学习传统钢琴的兴趣及其意义[J]
.大观(论坛),2018(10):74-75.
10
赵明远.
试谈高等院校中的艺术理论教学——以西藏大学艺术学院为例[J]
.西藏教育,2019(3):11-14.
艺术评鉴
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部