在数学教学中培养学生的思维品质

思维是智力的核心,也是非智力因素发展的基础。思维品质的优劣决定着思维能力的强弱。在小学数学教学中,培养学生良好的思维品质,这是少年儿童适应未来社会机遇与挑战的必备品质,这也是未来知识化、信息化社会对人才的要求。如果教师能从学生的实际出发,根据教学内容有目的有计划地培养学生优良的思维品质,就一定能够锻炼学生的思维能力,促其不断发展。