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“微”也精彩——“微作文”的特点简析与教学探微
被引量:
3
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摘要
随着社会信息化的发展,教育的发展变化也紧跟上了时代的步伐。近年来,各种"微课"、"微作文"等教学形式层出不穷。尤其是"微作文"教学的悄然兴起,已逐渐成为当前培养小学生写作能力的重要方式之一。通过"微作文"这一自由与开放的写作教学形式,能够在一定程度上打破传统写作教学中存在的问题,有效地激发学生的写作热情,大大提高了学生的习作水平。
作者
薛必梅
机构地区
安徽滁州市实验小学
出处
《小学教学参考》
2019年第10期78-79,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学
微作文
特点
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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