摘要
目前,部分高校针对大学生所做的社会主义核心价值观教育存在不能激发学生学习兴趣、学生积极性不高等问题,无法取得良好的教学效果。针对这一现状,教师应积极探索专业教育与社会主义核心价值观教育的融合。把文学课堂与社会主义核心价值观教育结合起来就是一种创新的教育方式,这种方式以文学课教师的教学理论改革为基础,从教学内容改革、课堂实践改革、第二课堂改革三个层面上进行文学课堂与社会主义核心价值观教育的融合。实践证明,这样的方式是具有可行性的。
基金
河南省哲学社会科学规划项目"文学课堂融入社会主义核心价值观教育之探索"(编号:2015BKS009)