基于“双一流”背景下建筑学科硕士点发展的现状、问题与对策——以新疆大学建筑学硕士点为例

笔者基于"双一流"建设背景下阐述建筑学科硕士点现状,分析问题所在,提出相应解决途径与对策,以调整研究方向,推动区域经济、社会发展与人才培养为目标,为学科发展提供有益的养分和理论依据。