基于混合教学的科学素养课程实践及经验

全国高校都在积极深入推进教育教学改革,而大规模的在线开放课程在全球的迅速兴起,为实现从以教为中心向以学为中心的转变提供了强有力的推动力。综合素质选修课程对培养大学生综合素质有着举足轻重的作用。目前基于在线课程的混合式教学被认为是比单纯的课堂面授教学及在线教育更为有效的教育方式,也是未来几年促进高等教育变革的重要趋势之一。课题组探索基于物理与人类未来这门科学素养课的混合式教学模式及其具体实践,为其他科学素养课程的混合式教学实践提供借鉴参考。