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“学习-服务-创新”型大学生志愿服务发展路径探析

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摘要 高校大学生志愿服务的开展具有一定的意义和诸多限制。"新媒体"语境下,高校开展"学习-服务-创新"型大学生志愿服务具有不少挑战,可以充分发挥新媒体优势,快速推进其发展。
作者 陈卓 许德胜
机构地区 北京工业大学建筑工程学院
出处 《大学教育》 2019年第5期181-183,共3页 University Education
关键词 新媒体 大学生 志愿服务 学习-服务-创新
分类号 G645 [文化科学—高等教育学]
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大学教育
2019年 第5期

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