摘要
数字化教学资源共享是实现高校思想政治理论课教学目标的有效途径。建设和完善科学的共享机制是解决优质共享数字化教学资源需求不断发展与供应相对不足矛盾的必然选择。机制内可持续共享是新时代高校思想政治理论课数字化教学资源共享的新趋势。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第8期39-41,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2015年广西高校优秀中青年思想政治理论课教师"择优资助计划"项目"高校思想政治理论课教学资源共享机制研究"(桂教思政[2016]1号)
2017年广西师范大学教学改革项目"自媒体情境下‘马克思主义基本原理概论’开放式课堂实践与研究"(2017XJGK05)
广西研究生教育创新计划项目的研究成果
