摘要
"菜单化"是一种"立足学生主体"的教育模式,实现社会主义核心价值观教育目标、教育内容、教育方法的"菜单化",在很大程度上丰富了现有思想政治教育的理念和方法。而在"菜单化"教育模式中融入地方红色文化因素,充分利用地方(以淮安为例)红色文化的珍贵资源,可调动大学生的积极性,创新大学生社会主义核心价值观教育的路径,提升其教育实效性。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第8期55-56,78,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
国家社科基金项目"农村现代化进程中孝文化的作用机制与传承路径研究"(17CKS015)
江苏省社科基金项目"推进国家治理现代化过程中价值体系问题研究"(14ZXC002)的阶段性成果
