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引入科技活力 优化课堂教学——小学数学多媒体教学实践
被引量:
4
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摘要
随着网络科技的不断延伸与发展,信息化技术逐步地渗透到各个领域中,其在教育教学中的实施与应用,能够在满足现代教育改革需求的基础上,促进学生综合能力与核心素养的全面提升。基于此,本文就以小学数学为切入点,针对小学数学多媒体教学方面,进行了深入探讨与分析,希望能够对小学数学教学活动的顺利开展,起到积极的促进作用。
作者
侯衍红
机构地区
山东省宁阳县东疏镇第二小学
出处
《华夏教师》
2019年第9期37-37,共1页
关键词
小学数学
多媒体教学
课堂效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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