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生活化教学在中学数学课堂中的应用
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摘要
数学知识和学生实际生活经验有非常紧密的联系,怎样采取生活化的教学策略,将学生的实际经验应用到学习中来,把抽象枯燥的数学内容转变为学生容易理解的事物,让他们体会到数学和实际生活的联系,数学知识学习是为了有效处理好实际生活中的问题。我结合实际教学经验,探讨了生活化教学在初中数学课堂中的实际应用。
作者
李春明
机构地区
湖南省张家界市慈利县一鸣中学
出处
《华夏教师》
2019年第9期65-66,共2页
关键词
生活化教学
初中数学
教学应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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