高中模块教学中存在的问题与反思

高中模块教学在实施的过程中凸显出一些问题,诸如计划的制定不够科学合理,不能根据学校现状及学生的需求合理制定模块教学计划等。主要原因在于模块教学计划制定者,不注重对课标的学习研究,不及时更新原有知识,对课程标准学习领悟不透彻,不能全面、正确理解课改要求。实际教学中,不懂得怎样通过体能、运动技能、体育文化和健康教育等内容的融合和有效教学实现学生运动能力、健康行为和体育品德学科核心素养的目标形成。