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网络大数据背景下高校创业教育研究
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摘要
网络大数据时代的来临,充分彰显了社会发展的新进程。本文通过对网络大数据背景下高校创业教育的关联性分析,探索网络大数据与创业教育的融合路径,并依据有效的实践操作模式,实现高校创业教育实践效果的全面拓展与融合,为大学生创业提供相应指导。
作者
付振桐
机构地区
黑龙江省大庆市大庆师范学院
出处
《华夏教师》
2019年第7期93-94,共2页
关键词
网络大数据
高校创业
教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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