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合作学习在初中数学教学中的应用初探

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摘要如今合作学习方法是新课程教学中应用最广泛,最能激发学生学习兴趣的学习方法。本文首先探讨了合作学习在初中数学教学中的重要意义,然后提出了在初中数学教学中应用合作学习的方法,最后分析了应用合作学习方法时注意的问题。

作者高旭

机构地区延安新区外国语学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第9期87-87,共1页

关键词合作学习初中数学应用方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第9期

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