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农村高中生物教学资源的开发与应用初探

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摘要 随着农村新课程改革的不断深入,生物课堂教学模式也在不断创新。为了使农村高中的新课改也能顺利实施,教师应对农村地区的教学资源进行充分开发与利用。从而发挥农村独特优势,使高中生物新课改得以推进。
作者 孙辛
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第9期104-104,共1页
基金 2018年度扶沟县基础教育教学研究项目《农村高中生物教学资源的开发与应用研究》(fgjy18055)研究成果。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1胡继飞.生物教育科研概论[M].杭州:浙江大学出版社,2004.
  • 2周美珍,等.生物教学法[H].北京:高等教育出版社,2002.

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