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中职焊接专业教学改革构建思考及实践探索
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摘要
课程建设是目前职业院校提高教学质量的中心工作,文章针对目前高职焊接专业招生困难与教学效果欠佳的现状,立足于能力本位项目引领的项目化教学理念,从教学内容、教学方法、教学队伍、教学设施和教学资源等五个方面进行了探索,针对性地提出了高职焊接专业课程建设与改革的措施.
作者
买尼克·艾比布
机构地区
第三师图木舒克职业技术学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第9期118-118,共1页
关键词
焊接专业
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第9期
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