高中地理学科核心素养培养的有效途径

地理教学科目在传统教育体系中不受重视。教师经常使用灌输式教学方法让学生记住地理知识。学生只能学习应对考试,教学质量差,学生的核心素养更高是稀缺的。新课程改革后,对地理教学提出了新的要求:教师不仅要进行基础知识的教学,还要提高学生的核心素养,使学生得到更全面的发展。在这种教育背景下,高中地理教师面临更大的挑战。教师不仅要让学生能够应付考试,还要引导学生运用地理知识来解决实际问题。本文简要讨论了高中地理核心素养的培养。