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提高小学语文课堂教学效率的方法

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摘要 小学语文是基础性认知教育,语文课堂是教师对学生进行教学的主要阵地,是小学生学习知识的主要场所,小学阶段培养学生对于学习的兴趣和热情是关键,因此为了提升学生兴趣,课堂教学效率的提升以及教学质量的改变应从多方面多方法进行灵活运用。
作者 陈景欢
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第9期153-153,共1页
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