多媒体技术让聋校数学课堂更精彩

随着科学技术的发展,网络、多媒体技术进入了课堂,由于网络课件具有生动性、交互性和开放性,它为数学学习创设了丰富的情境、构建了交流的平台、给我们的课堂教学带来了无限的精彩。在新课程标准理念作指导的聋校数学课堂教学应努力借助现代信息技术的优势,改变教学内容的呈现方式,为聋生的发展提供丰富的教育资源和有效的学习工具,激发聋生学习兴趣,让他们主动投入到数学学习活动中去,为提高聋生的数学素养开创一条新路。