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浅谈中学生英语自主课外阅读
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摘要
2011年新颁布的《新课程标准》中也明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,好读书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料,形成自主阅读习惯。”本文共分三大部分:第一部分着重阐述课外阅读的重要意义;第二部分是对目前中学生课外阅读的现状进行调查及分析;第三部分是教师对中学生课外阅读应如何进行指导,提出可行性的方法和策略。
作者
边春艳
机构地区
河南省周口市扶沟县白潭镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第9期187-188,共2页
基金
2018年度扶沟县基础教育教学研究项目《中学生英语自主课外阅读习惯的培养研究》(fgjy18036)研究成果。
关键词
自主课外阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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1
黄微萍.
浅谈如何培养小学生自主阅读习惯[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2019,0(4):60-60.
课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第9期
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