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心理因素与英语词汇的记忆
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摘要
众所周知,英语,这一世界上使用范围最广泛的语言。笔者积自己十多年的学习体会和近十年的教学经验,认为单词记忆必须与心里因素结合起来,也就是学习者根据自身记忆的特点和规律,养成了良好的单词记忆习惯,并选择行之有效的记忆方法,才能收到较好的效果。
作者
魏成文
机构地区
黑龙江省伊春市朗乡林业局第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第9期289-289,共1页
关键词
心理因素
词汇记忆
教学法
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第9期
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