摘要
本教具是为了突破学生学习人教版九年级《物理》全一册第13章第2节《内能》的重难点——理解做功如何改变物体内能而设计的。设计思路是将一个温度传感器放置在锥形瓶中,当往瓶子里打气的时候是对气体做功,可以看到显示屏上的温度值上升,证明对气体做功,气体温度升高、内能增加。当气体将瓶盖顶出后,可以看到瓶内岀现白雾,说明温度降低,水蒸气被液化,显示屏上温度值降低,证明了气体对外做功,内能减少。这个装置通过演示帮助学生将推理和现象得到的结论进行证明,易于学生理解和记忆。
出处
《无线电》
2019年第4期81-82,共2页
Hands-on Electronics