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制药设备及工艺设计课程教学模式探索

Exploration of Teaching Mode in Pharmaceutical Equipment and Technological Design
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摘要 制药设备及工艺设计是一门实践性很强的制药工程专业核心课程。针对传统教学模式存在的问题,从认识生产实习、课堂教学及毕业设计三方面对制药设备及工艺设计课程教学模式进行探索。经过上述三个环节的"实践-理论-实践"模式的培养,学生由感性认识上升至理性认识再到实践,实现了理论和实践的有机融合,达到了课程的目的。 Pharmaceutical equipment and technological design is a practical course in the pharmaceutical engineering specialty. Aiming at the existing problems in the traditional teaching mode, the teaching mode of pharmaceutical equipment and technological design was explored from three aspects of cognition and production practice, theoretical teaching and graduation design. Based on the mode of practice-theory-practice, it made students realize from perceptual knowledge to rational knowledge and up to practice, achieving the organic integration of theory and practice, and the goal of cultivating the talents with innovation and practical ability.
作者 严菊芬 叶明富 颜庭轩 毕磊 谢峻 刘祥 YAN Ju-fen;YE Ming-fu;YAN Ting-xuan;BI Lei;XIE Jun;LIU Xiang(School of Chemistry and Chemical Engineering, AHUT, Ma’anshan 243002, Anhui, China)
出处 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2018年第4期93-94,共2页 Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences
基金 安徽高校省级教学研究项目(2015jyxm114) 安徽工业大学基础生物学示范实验实训中心 安徽工业大学课程负责人项目和安徽工业大学混合式教学课程建设项目
关键词 制药设备及工艺设计 教学模式 教学改革 pharmaceutical equipment and technological design teaching mode teaching reform
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参考文献4

二级参考文献22

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