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解读教材文本 盘活教学插图

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摘要 在英语教学中,教师究竟该教些什么?学生又能学到些什么?这是英语教学中最重要、最关键的问题,而这个问题的核心与本质是——如何对文本进行分析并通过优化组合后传达给学生。美国图学记者哈里曾强调说:“千言万语不及一张图”。在PEP小学英语课本中,页页附插图,课课有图示。利用好这些形象生动的图片,能提高学习效率,加深印象。本文就以这些形象生动的插图为实例,介绍了插图在英语教学中的妙用,点明了插图教学也精彩的观点。
作者 曹小丽 方婵
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第3期17-17,共1页
关键词 PEP 教材 插图
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