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关于提升小学综合实践活动有效性策略分析

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摘要 在小学开展综合实践活动可以打破传统教学模式,让学生从题海战术、死记硬背中解脱出来。拓宽学生获取知识的渠道,激发学生对课程学习的兴趣,逐渐养成独立、冷静分析和解决问题的能力。本文立足教学实践,提出几点提升小学综合实践活动有效性的策略,以期与教育同仁分享交流。
作者 何春晓
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第3期78-78,共1页
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