期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈教一年级学生写字的经验
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写字课的教学目的,是使学生们掌握汉字书写的方法,提高学生们的写字水平。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、整洁、美观,会让学生终身受益。
作者
林秋利
机构地区
重庆市武隆区第二实验小学集团广杨完小
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期82-82,共1页
关键词
写字
示范
评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
丁丽.
浅议写字教学[J]
.收藏界(名师探索),2018,0(10):201-201.
2
杨明生.
提高小学生书写能力之我见[J]
.成功密码(综合版),2019,0(1):30-31.
3
陈宝华.
小学语文写字教学问题的反思与创新思路略述[J]
.教育界(综合教育),2019,0(3):96-97.
4
刘晨霞.
巧借微课,打造高效写字课堂[J]
.新教师,2019(1):43-44.
5
张永胜.
课堂中如何加强对学生的书写指导[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(7):176-176.
儿童大世界(教学研究)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部