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引导学生自主学习提升小学语文课堂活力

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摘要 时代的快速发展,意味着教育改革也应马不停蹄的跟上,新课标的推行,在语文教学这一块,教育方面也着重学生在课堂上自主学习能力的培养,针对过去传统的被动、机械而依赖别人的学习模式带来的弊端,自主学习强调学生主动参与进课堂来,并调动课堂的气氛,改变以往一味枯燥乏味的语文课堂氛围,让课堂变得生动有趣,学生也能够更有效的学习到更多知识。
作者 袁萍
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第3期95-95,共1页
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