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调动积极性培养习作兴趣
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摘要
小学生学习写作的教学方法有各种的魅力,兴趣是最好的老师。本论文主要探讨了小学习作教学中培养孩子兴趣的必要性,并分析了如何在小学作文教学中调动孩子的写作积极性。
作者
冯敏
机构地区
浙江省台州市临海市汛桥镇杨梅小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期123-123,共1页
关键词
写作
培养兴趣
调动积极性
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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