期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养小学生良好书写习惯的意义和方法探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,随着社会的发展和人们生活水平的提高。家长都一直忙于工作,导致很多小学都存在着监管不到位的现象,家庭作业存在着不能完成或者简单完成的情况,再来书写习惯已经深受人们的关注,不管是教师还是家长都应该抓住小学生这个最优的时期,培养小学生的良好的书写的习惯。
作者
郑芝莲
机构地区
贵州省遵义市湄潭县实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期147-147,共1页
关键词
书写习惯
书写姿势
策略和方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韦柳妮.
农村小学生良好书写习惯的培养策略[J]
.新课程(综合版),2019,0(2):165-165.
被引量:1
2
李勇辉.
探究如何纠正小学生写字潦草,规范汉字书写[J]
.新课程(综合版),2019,0(2):138-138.
3
廖晓勇.
小学生良好书写习惯的培养研究[J]
.祖国,2019,0(3):239-240.
4
冷光红.
农村中学生如何养成良好的书写习惯[J]
.课程教育研究,2019(4):155-156.
被引量:1
5
赵伟.
漫谈规范字的问题[J]
.西藏教育,2019(4):14-16.
儿童大世界(教学研究)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部