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创新意识要从娃娃抓起
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摘要
一、个案介绍我任教的两个班,三(7)班有学生42名,平时自己的父母在身边的有7名学生,其余的是隔代或委托他人在照顾;三(8)班有学生43名,双职工家庭有27家,平时绝大多数学生都是父母在身边照管。充分利用寒假家长一般都在家,抓住这个机会,对孩子进行一次亲子“自主学习”培养的训练,培养学生学习的专注度和创新意识。寒假我就布置作业之一:了解一下3D,自己一模仿或创造2-3张3D图。作了一次尝试。
作者
江显清
机构地区
重庆市长寿区第二实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期148-148,共1页
关键词
创新意识
自主学习
布置作业
学生
父母
寒假
培养
3D
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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