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寓教于乐,快乐成长--五年级班主任工作经验漫谈

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摘要 班主任工作苦、累、烦,是很多教师都不愿做的“苦差事”。但只要我们学会“苦中作乐”,在工作中寻找快乐之道,就能寓教于乐,让学生轻松愉悦地得到成长。
作者 吴爱红
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第3期159-159,共1页

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