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乡镇中学生养成教育课程开发初探
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摘要
养成教育在学校的育人工作中是基础部分,是作为学生素质教育的重要基本工程。学生养成良好的习惯,才好获取良好的结果。在当代社会下,努力建设良好的活动环境与教育条件,应用多样化的教学活动和组织方式,根据学生的实际情况培养出具有优良品德和良好习惯的学生,让学生可以在一个健康的环境中学生,成长。学校的养成教育课程就是要培养学生养成良好的行为习惯,这也是有利于学生的综合发展,以及对于提高我国民族的综合素质都具有非常重要的意义和帮助。
作者
冯丽芳
机构地区
云南省红河市元阳县小新街中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期161-162,共2页
关键词
乡镇
养成教育
良好习惯
行为举止
家庭教育
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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