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用爱心托起学生心中的“太阳”--小学生学生心理健康教育个案
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摘要
一、基本情况王超,男,10岁,性格外向、聪明好动,学习习惯不好,自尊心强。经常不完成家庭作业。上课扰乱他人学习,随便讲话、耍怪态等;下课胡乱打闹。如有不顺心,捉弄、欺负其他同学,搞恶作剧。
作者
李梅
机构地区
辽宁省锦州市义县地藏寺学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期170-170,共1页
关键词
心理健康教育
小学生
个案
太阳
爱心
学习习惯
家庭作业
自尊心
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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