谈谈尊重学生的策略

在传统文化的师生观中,我们往往将尊重视为单向的,而忽视教师对学生的尊重。有些教师会产生疑问:我们在平时的教育教学中,应该怎样去尊重学生呢?面对这样的疑问,我根据自己的教学经验总结出以下几点应对策略:一、尊重学生的人格俗话说:“自尊之心,人皆有之。”现在的学生大多是独生子女,自尊心都比较强,他们总希望得到家长,老师的尊重和鼓励——取得成绩时,希望得到赞扬,肯定;出现错误时,在内疚的同时更希望得到谅解。