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初中思想品德课教师人格魅力提升策略
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摘要
在初中阶段,为了提高思想品德课教师人格魅力,本文深入教学实践,对其进行了几点有效总结,作为相关教师,在教学实践过程,要不断树立正确的教学观念,重视迎合新课改,不断培养学生各项能力,从而真正发挥自身人格魅力,确保教学质量不断提高。
作者
李建卿
机构地区
福建省泉州市德化县南埕职业中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期195-195,共1页
关键词
初中思想品德
教师
人格魅力
教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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