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浅谈小学美术课与信息技术的结合
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摘要
小学信息技术的运用十分必要,尤其是随着社会经济的快速发展,信息技术的教学内容也涵盖更广泛的内容。在小学阶段的教学方式中,信息技术融入教学法具有较强的创新性,具备“教师指引、学生参与”的优势与特征,能够在实现教学目的的基础上,提升学生的学习素养,有助于学生在未来各个阶段的不断发展,并对其终身的发展有较好的促进作用。本文针对小学美术教学与信息技术的结合发展做出探究,旨在提升学生的核心素养,激发学生学习兴趣,进而培育高素质人才。
作者
钱磊
机构地区
江苏省苏州市昆山市巴城中心小学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期196-196,共1页
关键词
小学美术
信息技术
结合
发展
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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