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浅析在主题活动中培养中班幼儿的合作、分享品质
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摘要
善于与他人交往合作与分享是时代的要求,面对未来世界的挑战,国际21世纪教育委员会提出:教育必须围绕四种基本能力来培养新一代。这四种基本能力是—学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。其中“学会共同生活”便指要培养孩子在人际活动中能与人合作、共享合作成果。由此可见,培养幼儿与人合作、分享的品质,已成为国际上关注的问题。然而幼儿间“合作、分享”的现状是不容乐观的,影响幼儿“合作、分享”的因素,大概有以下几点1.家庭因素2.孩子自身生理、心理因素3.物质因素。
作者
卢清秀
机构地区
福建省三明市清流实验幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第3期240-240,共1页
关键词
交往合作
中班幼儿
培养
主题活动
品质
教育委员会
学会认知
基本能力
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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儿童大世界(教学研究)
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