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亲子共读图画书
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摘要
如今,大部分爸爸妈妈都了解阅读的重要性。但究竟该如何帮孩子养成阅读习惯、形成良好的阅读能力呢?很多爸爸妈妈把这个任务交给了学校。实际上,所谓亲子阅读,最主要的还是要强调双亲的作用。大人在阅读时每一份情感的投入、每一个情绪的变化和声音分贝的起伏,孩子敏锐的耳朵都能捕捉到。所以,只有爸爸妈妈自己成为一个热爱图画书的人,学龄前孩子的阅读热情才会被点燃。
作者
徐榕
机构地区
不详
出处
《家教世界》
2019年第11期45-46,共2页
关键词
图画书
亲子共读
阅读习惯
阅读能力
亲子阅读
妈妈
孩子
学龄前
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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