初中历史教学中的有效自主学习

在初中的历史课堂教学中,学生的学习自主性值得每一位教师去精心培养,自主学习的能力不仅是学习成绩提高的有效保障,也是未来学习的坚实基础。教师应本着对学生负责的态度教学,培养学生的自主学习意识,关注学生的个体差异,树立"学生是学习的主人"的观念,努力营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的自主学习意识,激发学生学习兴趣,从而提高课堂教学效率。