期刊文献+

引领学生跨进希望的“门槛”

下载PDF
导出
摘要 心理学家查尔迪尼在替慈善机构募捐时做了个实验:第一次募捐时他没有讲多余的话,第二次募捐时特意附加了一句话,“哪怕一分钱也好。”结果,第二次募捐所得的捐款足足比第一次多出了一倍。
作者 崔世英
出处 《辽宁教育》 2019年第7期1-1,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部